内容摘要:今天,随着国家鼓励扶持大学生创业政策的出台,面对不断加大的就业压力,就业还是创业又开始成为许多学子思考的人生问题。但必须看到,鼓励创业与纾解就业之间并无本质关联,受社会资源及个人条件所限,敢于和适于创业的大学生毕竟是少数群体,由于创业本身伴有一定的风险性,大学毕业生群体创业成功概率并不高,如果只是因为就业无门而被迫走上创业之路,这条路最终能走多远恐怕不难想象。所以,在创业热中切莫忽视就业难,只有建立在充分就业基础上的创业活动才更具有生命力,在鼓励与支持年轻学子们创业梦想的同时,如何实现绝大部分学子的就业难题,依然是这个时代高校教育无法回避的主要课题。就业的出路在于专业,希望我们的高校教育教有所长,祝愿学子们学有所用!
关键词:就业;创业;毕业生;产业升级;学子;高考;大学生;人才;群体;教育
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又到一年招聘季。
面对日益严峻的就业形势,考研早已成为高校学子的一种自我选择,今天,随着国家鼓励扶持大学生创业政策的出台,面对不断加大的就业压力,就业还是创业又开始成为许多学子思考的人生问题。
作为扩大就业渠道、增强创新活力的重要方式,鼓励支持青年学生创业理所当然。但必须看到,鼓励创业与纾解就业之间并无本质关联,受社会资源及个人条件所限,敢于和适于创业的大学生毕竟是少数群体,由于创业本身伴有一定的风险性,大学毕业生群体创业成功概率并不高,如果只是因为就业无门而被迫走上创业之路,这条路最终能走多远恐怕不难想象。所以,在创业热中切莫忽视就业难,只有建立在充分就业基础上的创业活动才更具有生命力,在鼓励与支持年轻学子们创业梦想的同时,如何实现绝大部分学子的就业难题,依然是这个时代高校教育无法回避的主要课题。
为什么会出现就业难现象?是大学生太多了吗?当然不是,全民知识素养的提高肯定是国之幸事,那么问题究竟出在哪里?
《一生努力比不上一场作秀》,这是近来网上热传的一篇文章,通过诺奖得主屠呦呦与某影视明星的比较,揭示了不同社会群体之间付出与收获相背离的现象,这一现象产生的不良后果就是,诱发了许多高考考生一夜成名、轻松发财的浮躁心态,使艺考成为当下高考的一个热门选择。面对这一价值观的偏离,本该进行正确引导,但很多高校却在利益驱使下盲目迎合。从2002年至今,全国艺术类高考考生人数从3.2万增加到100余万,13年翻了30倍,由此导致的结果便是,仅仅短短几年时间,在国家教育部公布的就业率“困难户”专业榜单中,播音与主持、音乐表演、广播电视编导这些“热门专业”均已赫然在列,导致大量艺考毕业生在走出校门后难以就业,茫然无着。
其实,如果进一步分析,目前的就业难题显然带有结构性失衡特征。太原高新区某企业负责人曾告诉笔者,他们公司成立四年来,最大的困扰就是技术人才不足,目前公司电器设计岗位依然招不到合适人选,虚席以待。
毕业即失业,失业是因为失衡,一方面是大量大文大理专业的高校毕业生找不到工作,另一方面是产业升级所亟须的实用型技术人才严重匮乏。对此,我省企业家曾多次呼吁,我省高校学科建设应与省内主导产业相结合,建设专业类大学,为企业输送专业对口、工程应用能力强、上手快的优秀毕业生。
据了解,由于工科专业办学成本相对大文大理专业高,这是很多高校不愿扩招工科专业学生的原因之一。但笔者想说的是,即使在教育产业化背景下,高校终究不是企业,校长更不是厂长,目前,山西科技创新已是大势所需,产业升级迫在眉睫,创新驱动本质上就是人才驱动,在这一历史转折关头,如何更好地承担培养人才的社会责任?如何真正尊崇教育规律?这才是高等院校应该直面的时代课题。
就业的出路在于专业,希望我们的高校教育教有所长,祝愿学子们学有所用!







