内容摘要:我们要遵循习近平总书记的教诲,用社会主义核心价值观引领家庭文明建设,锤炼个人品德、书写家庭美德,才能使我们每个家庭成员在生产生活中幸福成长。
关键词:家庭美德;家风;家庭文明;家教;家庭成员
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不久前,习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时强调:中华民族历来重视家庭。中华民族传统家庭美德铭记在中国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量,是家庭文明建设的宝贵精神财富。无论时代如何变化,无论经济社会如何发展,对一个社会来说,家庭的生活依托都不可替代,家庭的社会功能都不可替代,家庭的文明作用都不可替代。希望大家注重家庭、注重家教、注重家风。因此,作为每一个社会公民和承担家庭责任的主要成员,都要做家庭文明和良好家教家风的践行者、示范者,让家庭美德更加发扬光大。
家庭文明是家庭美德的基础,我们要做家庭文明的践行者、示范者。家庭文明是家庭美德的基本内涵,要求家庭成员进行自觉的道德自我教育活动,在家庭道德生活中形成和提高真善美的道德修养,对家庭中血缘与非血缘的成员给予正能量的关爱。家庭美德,是指人们在家庭生活中调整家庭成员间关系、处理家庭问题时所遵循的高尚的道德规范。家庭美德主要包括尊老爱幼、男女平等,夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等良好的伦理道德关系。获得全国文明家庭荣誉称号的安顺市肖兴英家庭,19年间为近70名孤残儿童遮风避雨,用爱为这些孩子搭建了一个温暖的“家”。她不离不弃扶孤助残儿童行为唤起了许多人的爱心,社会各界好心人纷纷为寄养中心的孤残儿们捐款捐物,甚至帮助改造孤残弃儿们的生活环境。她的事迹,体现了中华民族传统美德,尊老爱幼、有强烈的社会责任感,影响人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。
良好家教是家庭美德的保障,我们要做良好家教的践行者、示范者。家庭道德教育是家庭美德的重要组成部分,是引导家庭成员的道德实践向着健康、文明、美好方向前进的原动力。获得全国文明家庭荣誉称号的荔波县张雁泉家庭,从1980年参加工作以来,36年来坚持从微薄的工资中省出一些钱,帮助困难学生完成学业,用自己的行动践行家训。从小就跟着父亲进山帮助贫困学生的女儿如今也继承了“与人和善、助人乐己”的家训,平时经常帮助周围贫困的同学联络爱心捐助,成了父亲的“小助手”。良好的家教就是要重言传、重身教,教知识、育品德,帮助青少年扣好人生第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。家庭教育涉及很多方面,但最重要的是品德教育,是如何做人的教育。要把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们有做人的气节和骨气,帮助他们形成美好心灵,促使他们健康成长。
良好家风是家庭美德的体现,我们要做传承和弘扬良好家风的践行者、示范者。加强家庭美德建设,就是要培养文明、和谐、健康向上的家风。良好的家风覆盖面广、内涵丰富、要素多元,虽然没有统一的标准陈述,但却有着共同的核心要义。良好的家风涵养、优秀的家风传承,对培养子孙后代非常重要,良好家风由长及幼潜移默化自上而下代际传承、启迪、规范、教化着一代又一代人。家庭是孩子最好的课堂,父母是孩子最早的老师。亲人的言传身教影响着孩子的一言一行、一举一动,影响着他们的世界观、人生观、价值观。弘扬优良家风,把修身齐家落到实处,以良好家风筑牢社会风气的基础。在家庭内外都自觉树立遵纪守法、艰苦朴素、自食其力的伦理观念,坚决抵制见利忘义、贪赃枉法等不道德的行为,做良好家风建设的表率,为新一代家庭成员茁壮成长,营造良好的家风环境。
重视家庭,孝老爱亲、相敬如宾、兄友弟恭、妯娌和谐、克勤克俭、忠厚传家等传统美德,是今天我们加强家庭文明建设的重要资源。我们要遵循习近平总书记的教诲,用社会主义核心价值观引领家庭文明建设,锤炼个人品德、书写家庭美德,才能使我们每个家庭成员在生产生活中幸福成长。







