2015年4月29日，市委党校总校与第三分校邀请江、浙、皖、沪四地党校的领导和专家学者，就“四个全面”在党校的科学“三进”进行了为期半天的深入探讨，可谓角度新颖、高屋建瓴、落细落实。

　　习近平总书记提出的“四个全面”的重要论述，是对党的十八大强调的“全面建成小康社会”、十八届三中全会部署的“全面深化改革”、十八届四中全会要求的“全面依法治国”、党的群众路线教育实践活动总结大会宣示的“全面从严治党”要求的系统整合、理论集成，是马克思主义中国化的时代创新，是中国特色社会主义的阶段战略，对实现“两个百年”目标、中华民族复兴之梦，具有重要的现实意义和深远的历史意义，因此，她应该也必须成为党校作为干部教育主渠道、主阵地，大力开展干部教育培训的重要指针，切实做到进教材、进课堂、进头脑。

　　党校“四个全面”的科学“三进”，首先是整体地进：即与原有的教育体系、教学内容对接融会，并列为重中之重、放在引领地位、覆盖所有方面、贯穿整个过程；第二是精准地进：对“四个全面”的战略布局必须讲全、讲深、讲透、讲准，要历史地解析其发展性、现实地讲清其重要性、前瞻地透视其可续性；第三是实在地进：要让“四个全面”战略布局与当前国家发展的大势相结合、与学员所在地方的实际情形相结合、与个人工作、事业、学习、成长相结合，讲价值追求、讲使命意识，讲人民情怀、讲务实作风，讲思维方法、讲法治精神，讲开拓进取、讲可持续发展。

　　总之，党校“四个全面”的科学“三进”，要以科研为引领，开发精品课题、打造精品课程、编写经典教材；要把进课堂作为载体，制定严细教学计划、选配最佳的专家学者、应用新颖的教学模式；把进头脑列为根本目的，使“四个全面”战略布局转化为广大干部的思想共识、内在动力、自觉行动。