内容摘要:蔚然成风:延安时期的领导干部上讲台延安时期的领导干部上讲台活动可以说是蔚然成风。走向胜利之路:延安时期领导干部上讲台的深远影响延安时期,在艰苦的环境中,中国共产党开展了一场轰轰烈烈的学习运动,党的各级领导干部登上讲台,在这场学习活动中起到了重要的引领作用,产生了深远影响。第一,延安时期的领导干部上讲台活动引领了一场大规模、长时间的学习运动,全体党员普遍接受了一次马克思主义理论教育,有效推动了党的建设这个新民主主义革命胜利的“法宝”。总之,在延安时期浓厚的学习氛围中,党的各级领导干部登上讲台,发挥了重要的引领作用,具有深远的历史影响,对当今的领导干部上讲台活动也有着重要的借鉴意义。
关键词:领导干部;延安时期;毛泽东;同志;抗大;学习;讲台活动;登上讲台;教材;中国共产党
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当前各地根据中央有关要求,正在普遍推行领导干部进高校、上讲台开展思想政治教育活动。纵观党的历史,会发现延安时期也曾经进行过轰轰烈烈、效果良好、影响深远的领导干部上讲台活动。下面就来回顾一下当年的那场活动,希望能对当前的领导干部上讲台活动有所裨益。
蔚然成风:延安时期的领导干部上讲台
延安时期的领导干部上讲台活动可以说是蔚然成风。延安时期党中央先后创办了“中国人民抗日军事政治大学”(简称抗大)等30多所干部学校,一大批中华儿女在这些“窑洞大学”里开展学习活动。在这些窑洞大学里,就出现了众多领导干部的身影。
毛泽东同志不仅亲自参与创建抗大,为抗大确定了“坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”教育方针和“团结、紧张、严肃、活泼”的校风,还亲自担任抗大的教员。1937年4月至7月,毛泽东同志亲自给抗大学员讲授了100多个小时的《实践论》和《矛盾论》。朱德、周恩来、董必武、叶剑英等同志也时常来抗大讲话和作报告。张闻天同志担任延安马克思列宁学院(简称马列学院)院长期间,非常重视实际工作经验,凡有高级领导人从前线、敌后或大后方回到延安,他都要请他们做报告,先后有周恩来、朱德、彭德怀、邓小平、彭真、董必武、贺龙、张鼎丞等二三十位负责人同志到马列学院做过报告。陈云同志从1938年下半年到1941年,先后在马列学院、中央党校、抗大、中央组织部党训班、青年干校等处讲授过党的建设课。彭真同志担任中央党校教育长期间,除历史、政治、法律和文化方面有几位教授外,其他课程均由中央领导和校领导讲解。
延安时期领导干部上讲台活动的出现,与延安时期如火如荼的学习运动密切相关。当时,全党马列主义理论水平普遍较低,党的建设跟不上形势发展的需要,让党中央产生了强烈的忧患意识。如毛泽东同志1939年在一次延安在职干部教育动员大会上讲话指出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了……学习本领这是我们许多干部所迫切需要的。”为此,以毛泽东同志为首的党中央在延安引导了一场大规模的学习运动,提倡“要把全党变成一个大学校”,要求共产党员都应成为学习的模范。在这场学习运动中,马克思主义理论水平比较高的党的高级领导干部们登上讲台,担当起革命队伍的领路人。
还有一些原因推动了领导干部上讲台活动。延安时期学习环境异常艰苦,不仅缺乏校舍、图书馆甚至桌椅板凳等基本的学习设施,称职的教授、教员也是严重不足,在此情况下各级领导干部也就责无旁贷的承担起教学任务;抗战以来,大量爱国青年川流不息地来到延安,对共产党和马列主义了解甚少,也需要接受学习和教育;另外延安时期的中国共产党坚持从严治党,艰苦朴素,打造出“只见公仆不见官”的党群关系,党的高级领导干部们亲力亲为地登上讲台为学员授课,共同打造出一个具有浓厚学习氛围的延安时代。







