党校作为党员干部教育培训的主渠道、主阵地，在推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面担负着重要职责，要找准定位、主动作为，为继续抓好“两学一做”学习教育贡献自己的力量。

　　近日，省委召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，深入学习贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，部署我省相关工作。党校作为党员干部教育培训的主渠道、主阵地，在推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面担负着重要职责，要找准定位、主动作为，为继续抓好“两学一做”学习教育贡献自己的力量。

　　做优主业主课

　　当好思想教育“大熔炉”

　　推进“两学一做”常态化制度化，思想教育是第一位的任务。思想教育不可能一蹴而就，需要持续用力、久久为功。党校要充分利用集中培训轮训党员领导干部的特殊优势，突出理论教育和党性教育，严格落实中央关于主业主课占70%、党性教育占20%以上的规定，加快“核心＋特色”课程体系建设，提高主业主课这个“看家本领”，种好自己的“责任田”。坚持党校姓党，在课堂上、讲台上、论坛上旗帜鲜明、大张旗鼓地讲马克思主义、中国特色社会主义、共产主义，旗帜鲜明、大张旗鼓地讲党的性质、党的宗旨、党的作风，使党校教育不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子，而且能够铭记一辈子、影响一辈子，帮助党员干部把马克思主义这一“定海神针”立起来，使党校真正成为党员干部思想教育的“大熔炉”。

　　深化系列讲话教学

　　当好理论武装“排头兵”

　　推进“两学一做”常态化制度化，“学”始终是基础和前提，真学真懂才能真信真做。学党章党规、学系列讲话，是管根本、管长远的，是党员干部终身的必修课。习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国马克思主义的最新发展。要在抓好党章党规学习的基础上，深化系列讲话进课堂、进教材、进学员头脑工作，把系列讲话作为党校教学的核心内容，开设专门课程、配备专职教师、开展专题学习、组织专题研讨，教育引导广大学员原原本本学、反反复复学，联系实际学、深入思考学，全面领会讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，不断改造主观世界、补足精神之钙，进一步增强续写“八八战略”新篇章的自觉性、坚定性。要提高系列讲话教学的吸引力和感染力，根据不同学员的特点，综合运用讲授式、案例式、体验式等方法，打造一批精品课程，真正使系列讲话入脑入心、刻骨铭心。