干部调训，是组织抽调干部参加教育培训的活动。在干部教育培训工作中，调训难长期困扰着干部教育培训主管部门及相关培训机构，影响或降低着干部教育培训初始目标的完全实现。近年来，成都市大力创新干部调训方式，依托信息化手段采用实名制调训，在着力化解干部调训难题方面进行了有益的探索与实践，较好地解决了交叉调训、重复调训、顶替调训和应训未训的问题，实现了处级以上领导干部调训当年全覆盖，从而使干部调训工作步入了科学化、制度化、规范化轨道。

　　一、干部调训难的原因分析

　　干部调训是干部教育培训工作的前提和基础，要使干部教育培训工作取得实效，除了科学合理的课程设计、丰富实用的现场教学、严格有序的教学管理和灵活多样的教学方式等手段作支撑外，更离不开指向明确、快速有效的前期抽调工作。然而，在干部教育培训工作实践中，仍不同程度地存在着干部调训难的问题，当然造成这一局面的原因是多方面的，比如施教机构的教学缺乏吸引力，干部学习缺乏原动力，派员单位不重视等诸如此类，不一而足。但综合分析之后不难发现其中最为重要的原因就是组织调训缺乏督查力，没有落实处罚措施，对不按调训计划和要求选派学员的单位缺乏责任追究，而采用干部调训实名制使这一难题迎刃而解。

　　二、实名制调训的主要做法

　　（一）发布调训计划。每年年初，成都市委组织部在干部教育培训管理系统上发布“关于做好市委党校（行政学校、社会主义学院）调训工作的通知”（以下简称《通知》），将调训工作要求及注意事项等提前告知各区（市）县委组织部及市级各部门组织人事处，主要包括以下内容：一是公布调训班次安排，包括党校、行政学院和社会主义学院三个系列当年需要举办的所有培训班次，牵头部门、学制安排、开设期数、调训对象、参训人数、培训内容及培训目标等；二是明确调训报名有关要求，如须按照应参训干部总数的1/5组织申报，优先安排市管领导干部、上年新提拔党员领导干部，每期报名人数不超过5人等，以及在调训工作中遇到班次满员、时间冲突、缺训、漏训等问题时的处理办法；三是通报网络培训有关事项，如组织要求（包括学时及考核）、培训对象、培训安排等。