内容摘要:7月8日,学院召开2014年教学委员会第5次会议(扩大会议)总结春季学期教学工作。冯俊勉励大家,要在春季学期教学工作取得实绩的基础上,进一步振奋精神,明确下一阶段重点教学培训任务,把各项工作进一步做好做实。
关键词:分析;学期;教学;教学工作;成绩
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7月8日,学院召开 2014年教学委员会第 5次会议(扩大会议)总结春季学期教学工作。冯俊常务副院长,王金定、姜海山副院长,教学委员会全体委员、全院副处级以上干部、副高级职称以上教师,教务部、培训部、教研部全体人员参加了会议。会议由王金定主持。
会上,教务部郑金洲主任做了 2014年学院春季学期教学工作总结,报告梳理了 2014年春季学期学院教学工作的基本情况,分析了春季学期教学质量,介绍了春季学期开展的十项主要工作,并对秋季学期的教学工作提出了初步思考。王洪水、谈永磊两位同志分别代表教学巡视组和教务部,报告了春季学期教学巡视工作的情况和秋季学期培训班次的基本情况。
随后,教研部何立胜主任、培训部翟强主任、对外交流与培训开发部刘根法副主任、信息技术部姜建耀主任助理分别代表各自部门,介绍了春季学期教学研究、学员管理、国际交流与委托培训以及网络学院的情况。
姜海山对涉外培训、国际课程、委托培训、网络学院、后勤保障等方面,提出了进一步总结经验、查找问题、提升效益的要求。
王金定认为,春季学期教学呈现出班次结构得到优化、专题研究明显加强、教学创新持续推进、培训质量逐步稳定的特点,下半年要进一步发挥教师主导和学员主体作用;进一步加强科研工作,加快科研成果向教学、咨询成果转化;进一步发挥各部门工作合力,推进教学工作更上层楼。
冯俊在听取了大家的发言后,作了总结讲话。他指出,春季学期教学工作取得了新专题、新班次有成效、反响好;班次结构优化;教学活动高水平、高层次;教学、科研、咨询相互转化好;更加重视现场教学、涉外教材基本定型、音像资料开始建设、学员生活更加丰富等可喜成绩。同时,春季学期的教学工作中存在着讲座课程太多、本院授课教师比例过高、现场教学仍然薄弱、教学质量稳步提升难度更大、培训工作成本意识有待提升等问题。冯俊对下一阶段的工作提出了具体要求。一是要加强新专题、新班次的教学设计、实施和管理;二是要进一步突出政治性;三是要牢牢抓住教学质量这一生命线,实施全流程质量监控;四是要加强教学创新的总结提炼;五是要继续提升管理水平,全面加强成本意识和绩效考核。冯俊勉励大家,要在春季学期教学工作取得实绩的基础上,进一步振奋精神,明确下一阶段重点教学培训任务,把各项工作进一步做好做实。







