内容摘要：本网讯在第五分校近日召开的2015年度教职工大会上，校长樊鹏强调， 2013年是党校整合之年， 2014是校院融合之年， 2015年，将是校院的转型之年，围绕“转”这一关键词，使干部教育培训的层次、结构和管理模式。
关键词：分校;变化;工作;培训;结构调整
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本网讯 在第五分校近日召开的2015年度教职工大会上，校长樊鹏强调，2013年是党校整合之年，2014是校院融合之年，2015年，将是校院的转型之年，围绕“转”这一关键词，使干部教育培训的层次、结构和管理模式，发生深刻变化：培训要从原来经管院的经济管理类培训“转”向党校干部培训为重点；外延规模发展要“转”向内涵质量发展为主；各部门相对独立办学要逐步“转”向统一协调和结构调整下的分类归口办学等等。
樊鹏指出，校院发展可以比喻为“起承转合”，党校资源整合为“起”，去年的校院融合为“承”，2015年的“转”尤为重要，“转”得好才能“合”得久，所谓“起要平直，承须春容，转求变化，合则渊永”。在校院转型发展的关键时期，第五分校全体教职工要进一步加强宏观思考和战略研究，处理好变革与稳定、集权管理与分权管理、个人价值与集体价值、完成任务和主动工作等四个关系，树立和增强学习意识、大局意识、责任意识、务实意识、创新意识、团队意识、廉政意识。
