记者 张梅

　　这段时间，西北大学高技术转移创新研究院的工作人员非常忙碌。作为西北大学产学研合作与科技成果转化的专业机构，他们全程跟踪参与学校科技成果转移转化，并为科研人员提供专业技术服务。

　　2017年以来，西北大学教师从事科研及成果转化工作的积极性大幅度提高，越来越多的优秀成果走出实验室，快速转移转化，服务经济社会发展。这得益于西北大学深化产学研合作、促进科技成果转化的积极探索。

　　打通两个“一公里”

　　在科技成果转化领域，西北大学也存在两个“一公里”难题。这两个“一公里”难题分别是：科研成果转化机制不完善、科研人员成果转化积极性不高等原因导致大量专利被“束之高阁”的“最先一公里”问题；科研成果转化的市场体系和服务体系不完善，使得科研成果难以走出“高墙”的“最后一公里”问题。

　　为了充分发挥学科优势，激发创新活力，让更多高水平科研成果成为推动经济社会发展的新动力，西北大学从解决两个“一公里”难题入手。

　　2017年9月，西北大学颁布《西北大学促进科技成果转化实施办法（试行）》，推动科技成果使用权、处置权、收益权“三权”下放，提高科研人员成果转化收益，完善成果转化的服务体系。

　　西北大学科技处处长申烨华介绍，《西北大学促进科技成果转化实施办法（试行）》有几大亮点：《办法》下放了成果转化定价权，教师可自行定价转让，并提高了教师获益比例；根据《办法》，对转化现金收益，学校按转化价格的5%计提成本补偿，并扣除转让过程第三方服务费后，转化净收益的90%奖励给成果完成团队，4%奖励给成果所在单位，6%纳入学校微种子基金；对于转化股权收益，所得股权的85%奖励给成果完成团队，15%归学校持有，其中5%为学校成本补偿，10%纳入学校微种子基金。

　　与此同时，西北大学新修订了《西北大学科研经费管理办法》，对科研经费管理原则、经费预算、结余经费管理等都作了明确规定。

　　“两个《办法》进一步落实了中央和我省有关法规政策促进科技成果转化的精神，并结合学校特点进行了细化，使得‘三权’下放在学校范围内操作性更强，为完善科研成果转化机制，激发科研人员积极性提供了政策保障。”申烨华说。

　　在着力解决“最先一公里”问题的同时，西北大学探索形成了一套全链条转化模式，打通“最后一公里”。西北大学副校长常江介绍，西北大学将参与成果转化的研发基地、众创空间、专业孵化器、种子基金和成果推广平台，统筹纳入到转化的全链条中，形成了从“成果产出”到“产品形成”“企业创办”“资金扶持”、再到“线上线下销售”的全链条转化模式。“这涵盖了成果转化的筛选阶段、孵化阶段以及推广阶段的全过程。在这个过程中，我们组建了成果转化职业经理人团队，为成果转化提供专业技术服务，让‘书架’上的成果，快速顺利走向市场。”