内容摘要：由教育部推动，旨在服务国家创新驱动战略、引导地方高校转型发展的应用技术大学（学院）联盟成立一年多来，已吸引101所高校正式加入。
关键词：应用技术;联盟;高校;大学;发展
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由教育部推动，旨在服务国家创新驱动战略、引导地方高校转型发展的应用技术大学（学院）联盟成立一年多来，已吸引101所高校正式加入。教育部副部长鲁昕说，要按照“产业链、创新链和人才培养链”三链融合的要求，优化人才培养格局，加快高等教育结构调整，创新人才培养体制机制。
6日至7日在浙江宁波举行的产教融合发展战略国际论坛2014年秋季论坛上，鲁昕说，加快应用技术人才培养、建设中国特色应用技术大学是实施创新驱动发展战略的迫切要求，要实现“科学研究、实验开发、推广应用”的三级跳，必须充分发挥各级各类学校在国家创新体系中的重要作用，加快建立从自主创新到先进技术转移应用的学校创新体系。
据了解，应用技术大学（学院）联盟成立于2013年6月，首批成员为35所地方本科院校。
应用技术大学（学院）联盟理事长、天津职业技术师范大学党委书记孟庆国说，目前联盟已有正式会员101所高校，包括公立的地方本科院校、民办本科院校、独立学院、职业教育园区。
