当古老的历史和现代的影像结合在一起，会是怎样？

　　日前，在北京师范大学举行的全国首届影像史学学术研讨会上，专家认为：“影像史学”的学科建设和研究课题的提出，可以让历史研究者从更宽广的领域，远自古代的岩画，近至当今云端里的微电影，探讨历史的演变，普通大众也可以经由文字书写和影像媒体的交互应用，参与历史的书写。与会学者就传统史学研究和影像史学的关系、影像史学和文化传播的关系、影像史学的研究规范和重大问题等展开深入研讨。

　　首届影像史学研讨会的召开也可以看作是北京师范大学历史影像研究中心开展历史影像实验教学和科研的阶段性成果。

　　随着影像记录历史的广度和深度不断增加、技术手段不断成熟，影像成为记录社会生活的重要手段，影像资料成为历史研究的重要对象。为鼓励大学文科院系的学生提高创新和就业能力，国家先后出台了一系列加强文科实验教学政策，鼓励在传统文科院系开设试验课程。北师大影像史学正是在历史影像实验教学基础上结出的成果。

　　2011年11月北京师范大学历史影像实验室正式成立。这是我国高校同类院系第一家以历史影像为研究、教学对象的教研机构。经过4年的初步建设，影像教学研究空间建设面积168平方米，包括历史影像采集室、导播室、后期制作室、设备室以及素材库等。实验室设备资产200多件，总值近500万元，包括专业化的图像史料，音频史料以及一体化前后期高清信号编辑系统。硬件设施的建设为通过影像认识历史和影像史学研究打下了良好基础。实验室每年参加影像实验的研究生、本科生超过220名。