中国社会科学报综合外媒报道 近日，最新一期《高等教育政策与管理》（Journal of Higher Education Policy and Management）上发表了澳大利亚国立大学（Australian National University）研究培训主任英格·穆布恩（Inger Mewburn）和澳大利亚布里斯班独立研究员雷切尔·皮特（Rachael Pitt）的合作研究。该研究通过对学术界的初级职务人员进行分析发现，若候选人希望得到工作，不仅需要平衡教学任务与研究任务，还需具备同时处理多项工作的能力。

　　该研究收集了300多份来自澳大利亚各大学的招聘信息，发现有些工作包含了24项遴选标准，在其中一份案例中，有21项都被列为重要考核标准。报告认为，重要任职能力中不仅包括教学能力、研究能力，还包括处理行政事务能力以及沟通能力。

　　英格·穆布恩和雷切尔·皮特表示，一些标准之间还存在相互矛盾的问题。如对“能够独立创新同时又具备团队合作精神，随时准备学习新技能，适应新问题”的选项，研究者表示，这包含了“独立自主，团队合作，创新能力，持续学习，适应能力，应对改变，解决问题”等多项要求，希望应聘者成为全能型选手，而能够满足所有要求的学术新人则被研究者称为“学界超级英雄”。

　　研究结果为学术研究者以及招聘方提供了宝贵的经验，可供他们在完善招聘流程以及开发博士项目时作为参考。

　　（赵媛/编译）