不久前,接待了一位带着女儿来咨询的朋友,这个刚刚研究生毕业的女孩学业成绩非常优秀,待人有礼,一直都是老师和家长眼中的乖乖女和好学生,但毕业后却一直情绪低落。刚开始,我认为可能是迫于目前的就业压力,或许毕业后她未能找到工作,才会如此忧心忡忡,对前途感到非常渺茫。谁料,她毕业后已在家乡的省城找到了一份教师的工作,只是毫无自信心,甚至连教好小学生的信心都没有。

　　失去自信的原因也非常简单。在毕业答辩前,她的硕士论文被抽中盲审,送审前两天的自查过程中,论文指导小组的老师发现,她论文的参考文献和某些内容格式存在较大问题。导师因此批评她:“怎么连参考文献排列这种‘小儿科’的问题都没有搞明白。”虽然经过几乎两昼夜的艰苦修改和完善,她的学位论文最终通过了盲审,她也通过了学位论文答辩,但导师的批评在她心中留下了深深的阴影。这让她怀疑自己是否能够胜任小学的教学,心中感到非常忐忑不安。

　　很遗憾,这个女孩身上出现的这一“症状”以及“原因”并非她所独有,在我接触的很多研究生中都很常见。