内容摘要:今天,记者走访面谈现场后发现,很多民办学校面谈在不看“豪华简历”以及各类竞赛证书的前提下,结合本校办学理念与办学特点,不断完善面谈内容与方式,高度重视学生的综合素质。万源城协和双语学校:面谈只为看到真实的孩子位于闵行区的民办万源城协和双语学校,为了确保面谈工作顺利进行,学校将所有面谈的孩子分为两场。闵行区教育局要求各相关学校认真做好招生面谈的预案工作,包括活动预案、交通预案、天气预案等,从学校周边的交通有效分流到校园内的家长学生及时疏散,从面谈形式的组织到面谈内容的选择等各方面,确保整个面谈工作规范有序。
关键词:学校;学生;孩子;招生面谈;简历;考察;家长;教师;办学理念;面谈工作
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【新民网·最新报道】本周末是上海民办中小学招生面谈日。今天,记者走访面谈现场后发现,很多民办学校面谈在不看“豪华简历”以及各类竞赛证书的前提下,结合本校办学理念与办学特点,不断完善面谈内容与方式,高度重视学生的综合素质。
今年,上海市教委进一步加强民办中小学校招生管理,明确民办学校招生简章公开内容应包括学校办学情况、招生计划、招生程序、面谈范围、收费标准、“三个承诺”:不提前开展报名和面谈等工作、招生不收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书、招生录取不与任何社会教育培训机构挂钩。
对学生而言,面谈成了一次难忘的快乐体验;对家长而言,面谈成了吸收科学教育理念的机会;而对学校而言,面谈成了展示特色办学理念的舞台。
民办东展小学:快乐智慧宫,让孩子享受快乐童年
“小朋友,这里你玩过吗”“游戏有趣吗”……在上海长宁区民办东展小学,走出面谈现场的学生们大都神情轻松,手里拿着敲满4个章的“护照”十分开心。
东展小学的招生面谈富有童趣。学校根据幼儿园孩子的年龄和心理特点,遵循趣味性、游戏化的原则,设计了“快乐游戏宫,开心玩一玩”的面谈活动。记者现场看到,教室变身“快乐智慧宫”,共设计了四个游戏环节,分别是“说说我自己”、“脑力碰碰车”、“生活小行家”、“游戏我能行”。每个孩子都会在经历整个游戏环节后获得老师的4个“敲章”。
“我们希望孩子在创设的情境中,尽情地玩耍中完成整个面谈过程,尽量让过程简洁、服务到位、考察科学。”东展小学副校长姜雪雁强调,招生面谈不看“豪华简历”以及各类竞赛证书,主要考察学生的综合素养。据介绍,通过这些游戏,老师们重点考察孩子的语言表达能力、交往能力、生活感知能力、解决问题的能力、思维能力和动手能力。这些对于6、7岁的孩子来说,都是最基本的素养。“对孩子来说,招生面谈不是考试而是游戏,我们希望孩子们在参与过程中收获成功的愉悦感。”
幼升小阶段,家长该为孩子准备一些什么?姜雪雁说,对6、7岁年龄段的孩子而言,他们对事物的好奇心、求知欲、对生活的热爱等都很珍贵,这些方面家长需要特别关注。







